朗诵是一门语言艺术，朗有声音明亮清晰之意，诵是流畅念读之意，朗诵可以把无声的文字作品转化为有感情的音符，是一种通过视觉器官、听觉器官共同参与，将诉诸视觉的文字转发为言语的过程。我校在美育教育方面一直非常重视朗诵演讲的美感培养，注重把握好停顿、重音、语速、语调、语势等等，要求读音响亮、抑扬顿挫、节奏分明、声情并茂，将感情融入到作品中。

　　为进一步推广美育实践，我校中学朗诵队首次参加市级文艺展演。在李杨帆、焦彦超、贾媛3位老师的指导下，队中4名七年级同学黎齐、王子一、许鸿飞、高博畅付出不懈的努力，刻苦练习，经过发声训练、动作训练、文稿解读、语速语势的调整变换等一系列训练，朗诵水平显著提高，以《以史为鉴，传承铸魂》为朗诵内容，从区级比赛中脱颖而出，进入市级比赛，并取得了市级三等奖的好成绩。

　　美育实践，声入人心。成绩的取得离不开学校创建的优良平台，离不开家长们的大力支持，也离不开老师们的辛勤付出，比赛同时也让我们真切地感受到美育的重要性，更加深刻地体会到乐群、自强的重要性。在整个过程中，朗诵队的同学们秉承“自理自学，勇争第一”的学风，善始善终，坚守着一份责任，而我校的教师们也将继续坚持“正己修德，谨研善教”的教风，为学生开创更加广阔、光明的未来。