为提升教师的专业素养，激发教师的教科研热情，提高教师教育教学的科研能力，全面提升办学质量，2020年11月19日下午我校邀请了天津一中薛洪国主任作名为《聚焦科研素养，提升教育品质——努力做新时代研究性教育工作者》的讲座，与老师们一起聊一聊与科研的那些事儿，一起寻找教育科研的真实之路。

　　薛主任从“什么是教科研？”“新时代为什么要高度重视教科研工作？”以及“如何有效而持续的开展教科研工作？”三个方面对参会教师进行培训。薛主任结合自己的工作点滴，从教科研“五品”论出发，引导老师们正确认识“教科研”，明确教科研的概念，把握教科研与教育教学实践有机结合、基于文化而又归于文化等基本特征。

　　接下来薛主任从多个侧面带领老师们感悟新时代教育工作面临的新形势，并用翔实的文件数据为老师们梳理教育发展的脉络，了解课程改革的方向，从而使老师们明白从事教科研工作既顺应了时代教育发展的大势，也是学校内涵发展与教师专业发展的需要。科研不仅是教师对自我能力的提升，而且也为学校的发展作出重要贡献。

　　随后薛主任就“如何有效而持续的开展教科研工作？”对老师们提出了三点建议：一是大兴读书之风，整合学术资源，充实自身的科研素养和专业素养；二是把握工作细节，做好实践研究，捕捉开展教科研的契机和切入点；三是掌握科研要领，熟悉基本流程，积极承担和参与教科研任务。讲座的最后薛主任更是细致地向老师们讲述了自己进行科研论文写作的心得，解答了老师们关于如何写好教育教学论文、如何进行期刊投稿的困惑。

　　讲授期间，薛老师或列书单，或引经据典，或结合案例，可谓干货满满。语言更是幽默诙谐，寓教于乐，引得老师们笑声不断，赞赏不绝。近两个小时的讲座结束后，教师们纷纷表示十分受用，充分感受到了教育科研的魅力，感觉写课题更加有的放矢。本次讲座极大地鼓舞了教师们参与课题研究的热情，对规范空港学校教师的课题研究起到了很好的指导作用。